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刘欣欣;
大连科技学院,辽宁大连116000;
高校数学教学; 民办教育; 实践证明; 人民群众; 教育事业; 办学方向; 建构主义教学观; 人才培养; 高等数学教育; 学习过程;
机译:基于经验发育成果的数学绩效改善数学性能的建构主义干预计划(PEIM)
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机译:基于建构主义的基于数学的书籍的发展
机译:民办高校外语信息资源整合与优化利用的影响因素-基于黑龙江省的五所民办高校
机译:基于建构主义的数学教学对准教师的概念理解,焦虑和信心的影响。
机译:基于经验发育成果的数学绩效改进建构主义干预计划(PEIM)
机译:通过基于建构主义的数学(PTK)对SMK的汽车工程系X类学生进行数学学习,以提高对数学概念的理解Muhammadiyah 1 Boyolali Even Semester Year 2013/2014
机译:田纳西州民办高校风险管理与财产保险实践评估。
机译:基于trangolo等边的几何特征的数学棋盘游戏,基于pitagoriche细胞的数学特征以及基于九种颜色和sequenzialita数学等级的视觉关联。
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