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王阳; 魏龙;
杭州电子科技大学理学院,浙江杭州310018;
填鸭式; 以学生为本; 多媒体教学; 开放式作业;
机译:通过社交媒体网络使用混合混合学习系统(HBLS)进行工科数学学生的学习经历和绩效评估
机译:工科学生对工科数学方法的认识论观点
机译:用Matlab作为工科数学教学方法的效果研究。
机译:高职院校在线和离线混合思想政治教学模式改革探讨
机译:探讨人体鉴定孕蛋白的分析策略
机译:通过加权基因共同表达网络分析探讨Hupplastic左心综合征进展中枢纽基因和途径的探讨
机译:基于“互联网+”的高职英语混合英语教学模式改革探讨
机译:探讨电容层析成像传感器的能力和两相R-134a流经突然膨胀的速度分析。
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机译:为了探讨和分析所述结构,对由体积结构反射或透射的波表示信号的方法和装置
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