新课标下高中数学课堂的教学技巧分析

蒋鑫

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数学是一门教育中必不可少的学科,可培养人的思维能力.在新课标下,对数学的教学提出了新要求,要求教师的课堂教学不仅要开拓学生的学习思维,还要培养学生的创新和创造能力,让学生深入了解数学知识领域的广大与博深,并且真正掌握数学知识,使学生在日后学习和生活中能够运用到所学的数学知识.因此,教师在教学中应不断改变、更新教学模式和教学设计,以使教学内容可引起学生学习数学的兴趣和积极性,使学生乐于学习数学知识.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2015年第21期|P.84-84|共1页
作者
蒋鑫;
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作者单位

江苏泰州市振泰高级中学,225400;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
教学技巧; 高中数学课; 新教学模式; 学习态度; 课堂教学; 思维能力; 教学内容; 标准方程; 教学目的; 创造能力;

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