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简易方程“不简易”

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摘要

正在教学"简易方程"这一单元时,我们会用等式的基本性质让学生来解方程.但在实际教学中,有一类方程学生通过等式的性质来解方程,错误率比较高,老师在教学中处理也很棘手,常常会有简易方程"不简易"的感觉.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2012年第10期|P.112-112|共1页
作者
严斌;
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作者单位

浙江省杭州市明德小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
解方程; 列方程; 基本性质; 类方程; 简易; 引导学生; 实际教学; 等式; 解决问题; 错误率;

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