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数学课堂如何问出精彩

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摘要

在今天的数学课堂教学中,提问已经成为最重要的教学手段.良好的课堂提问不仅可以加强师生之间的交往,激发学生的学习动机,同时也为教师了解学生的学习状况提供了契机.无论是课堂练习,还是课堂讨论,甚至是课堂观察,都要倚赖于有效的提问.然而,有关调查统计显示：①教师提问的71%是记忆性问题。

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来源
《中学生数理化：学研版》 |2014年第11期|60-60|共1页
作者
尤素霞;
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作者单位

江苏省泗阳中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学课堂教学; 课堂提问; 记忆性问题; 教学手段; 学习动机; 课堂练习; 学习状况; 课堂讨论;

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