少数民族地区糖尿病前期人群进行健康教育的效果观察

刘德洁

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目的探讨少数民族地区糖尿病前期人群进行健康教育的效果观察.方法选择2014年11月~2016年4月我院收治的糖尿病前期患者112例作为实验对象,随机数字表法将患者分为对照组(n=56例)和观察组(n=56例),对照组患者采取常规教育,观察组在对照组基础上增加健康教育,探讨不同教育方式对患者的影响.结果两组患者教育前FBG、2hPBG、HbA1c、BMI、总胆固醇对比(>0.05),两组患者教育后FBG、2hPBG、HbA1c、BMI、总胆固醇指标水平均优于教育前(<0.05),组间教育后对比,观察组FBG、2hPBG、HbA1c、BMI、总胆固醇优于对照组(<0.05);观察组监测血糖、饮食、运动、用药各项遵医行为均优于对照组(<0.05).结论少数民族地区糖尿病患者实施健康教育,能够有效纠正患者不良生活习惯,不断增强患者自我保健意识,具有一定临床运用价值.

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来源
《医学信息》 |2016年第35期|313-314|共2页
作者
刘德洁;
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作者单位

贵州省黔东南州人民医院,贵州黔东南 556000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
少数民族地区; 糖尿病前期; 健康教育; 临床效果;

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