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短信息在神经内科患者健康教育中的应用

     

摘要

目的:探讨短信息在神经内科患者健康教育中的应用效果。方法将186例神经内科患者按住院的时间顺序分为对照组和观察组,各93例,对照组采用传统的口头、宣传册的宣教方式给予入院宣教、用药宣教、康复指导等,观察组除了传统的健康宣教方法外,由管床责任护士给患者发送健康教育短信。结果观察组对宣教知识的掌握明显高于对照组(P<0.01)。结论实施手机短信形式的健康教育对神经内科患者健康教育效果明显高于传统健康教育。

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