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非计算机专业计算机基础课程教改比对的设计与实施

         

摘要

目的 研究医学本科生计算机基础课程教学改革方案;方法 精心设计了一个教改比对方案,通过对比和实际教学,从中就教学内容、教学模式、素质培养和教学评价等方面提出了改革思路.结果 采用新的教学方法,教学效果整体有提高;结论 医学本科生的计算机基础课程的教学方法、内容等都必须根据实际情况改革和调整.

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