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评判性思维在预防常见护理差错中的作用

         

摘要

从上世纪80年代初评判性社会理论被引入护理,经过多年的发展,评判性思维已成为当今国际护理中的研究热点之一。国际护理界已通过大量研究证实,评判性思维在护理教育、临床实践及护理科研中具有重要意义[1]。评判性思维是临床决策和解决问题的思维基础,

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