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崔媛;
哈尔滨工程大学,核科学与技术学院,黑龙江,哈尔滨,150001;
哈尔滨工程大学; 工程教育改革; 卓越工程师; 学科特色; 培养模式; 构建;
机译:基于卓越工程师计划的工程专业人才培养模式建设与评价
机译:基于仿真技术的机械学科研究生创新能力培养模式
机译:基于教学型大学创新人才培养模式的选矿技术英语教学改革的探索与实践
机译:初步探讨卓越工程师培养模式
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:跨学科的现实:来自科学和实践领导者的基于框架的自我反思
机译:基于CDIO模型的机械工程“卓越工程师培训计划”学校企业合作人才培训模式的探索与实践
机译:理论与实践的跨学科研究 - 来自大学的观点
机译:远程实验室讲习班的方法,用于培训技术学科和科学的实践基础
机译:现场击球。体育设施在体育学科的实践中被称为击球。
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