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男孩逃课的背后

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摘要

孩子缺课因家庭濒临破裂而起,他的认知方式和母亲的言行给他带来了极大的心理压力.咨询员采用家庭干预的方法改变母子的认知方式,促成孩子行为的变化,孩子重返校园,母亲的压力也得到了部分缓解.

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来源
《中小学心理健康教育》 |2008年第11期|33-35|共3页
作者
李景华;
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作者单位

陕西省西安文理学院教育系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
家庭破裂; 孩子缺课; 心理辅导; 家庭干预;

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