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春江水暖'生'先知r——小学心理辅导活动课精准教学探微

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摘要

人的能动性决定着心理辅导活动课的灵动性,也决定了组织精准高效课堂的难度.笔者结合实践经验,从主题、设计、目标、内容四个方面探索心理辅导活动课达到精准教学的方法,以期增强辅导效果、提高课堂效率,达到"助人自助"的核心目标.

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来源
《中小学心理健康教育》 |2018年第22期|23-26|共4页
作者
沈秋凤;
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作者单位

浙江省湖州市爱山小学教育集团;

湖州;

313000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育心理学;
关键词
精准教学; 心理辅导活动课; 小学;

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