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陈永; 余久兵;
江苏省涟水县涟西(南)中学;
解题策略; 整体思想; 数学问题; 整体形式; 题设条件; 整体结构; 简化运算; 等量代换; 思维能力; 非负数;
机译:整体思想的形成方法及其在小学生健康基础研究中的应用
机译:从事文化不匹配的思维方式,增加了对分析而不是整体思想家的熟悉消费者选择的偏好
机译:论卢卡奇在前马克思主义时期的整体思想
机译:构想概念设计中的整体思想框架
机译:柴油RDE应用程序应用程序应用的虚拟原型=柴油RDE背景下的车辆应用的虚拟原型
机译:通过支付结构应用可用性和缺乏可用应用程序的营销性应用程序和缺乏营养师熟悉的最佳应用程序:定性专题分析
机译:基于合作社的数学学习和高解题策略对学习成绩,社交技能和创造性思维的影响
机译:应变计在航空研究,应变计飞行试验应用中的一些应用(Quelques应用应变计应用计量器,应用应变计应用Essais en Vol)
机译:应用程序分发设备,应用程序分发方法,应用程序分发程序,应用程序执行设备,应用程序执行方法,应用程序执行程序和应用程序分发系统
机译:应用交付设备,应用交付方法,应用交付程序,应用执行设备,应用执行方法,应用执行程序和应用交付系统
机译:应用程序接收系统,应用程序空白,写设备,电信便携式终端,用于写设备电信的设备,应用程序接收服务器,应用程序排序服务器,应用程序排序服务器控制程序,应用程序接收服务器控制程序和应用程序接收系统
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