全面发展的教育和学校课程

陈侠

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全面发展的教育和学校课程

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摘要

我们的教育目标是培养全面发展的人,而全面发展的人需要全面发展的教育来培养教育是培养人的事业,人是一个整体。我们把教育分为德、智、体、美、劳五个方面,是为了施教的方便。实际上在施教时五育是不应当独立地进行的,应该考虑五育之间、各学科之间的联系和影响,应当彼此互相渗透。一、德育和学校课程道德教育影响着整个教育的方向,左右着整个教育的成败。因而应当注重德育在教育中

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来源
《现代教育论丛》 |1987年第3期|P.2-713|共7页
作者
陈侠;
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作者单位

人民教育出版社课程研究所;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G6;
关键词
全面发展的教育; 道德教育; 劳动技术教育; 教育目标; 五育; 教育对象; 宗教课; 智力教育; 文言文教学; 高中数学教学;

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