首页> 中文期刊> 《现代教育管理》 >对不同阶段大学生心理特点的分析

对不同阶段大学生心理特点的分析

         

摘要

大学生的心理特点是由生理的发育状况,社会环境因素,主观能动因素的影响而形成的.不同时期大学生有其不同的心理特点.要教育大学生就要研究大学生心理发展过程和发展层次,做到有的放矢,以便利用影响学生心理发展的积极因素,提高大学生的心理发展水平.笔者对在校四个年级216名男女大学生进行了调查,经分析研究认为:大学生不同心理发展变化大致可划分为三个阶段:一是准备发展阶段,时间大致在第一~第二学

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号