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杨安安;
新疆师范大学;
优秀教师; 基本特点; 学生; 影响;
机译:代表学生身体的高中优秀教师。
机译:中国大学生对心理学,化学工程和教育三大学科的优秀教师的看法
机译:基于师范大学生专业初学教育初级教育专业学生师范大学学生的“优秀教师”培训计划为例
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机译:基于谨慎的干预对基本心理的影响对具有严重学习障碍的小学生的基本心理需求和内化症状:来自随机群集试验的结果
机译:从阿尔达比勒医科大学学生的角度看优秀教师的特点
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