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焦淑合;
河北省衡水市桃城区衡水高新技术开发区振华小学;
核心素养; 发展; 学以致用; 数学思想; 数学活动; 创新;
机译:基于核心素养背景下增强小学生计算能力的有效策略
机译:培养小学生数学形象思维教学策略的实践研究
机译:利用综合移动应用与现实数学教育:培养小学生创造性思维能力的研究
机译:三屯学习模型,培养小学生创业意识
机译:一种基于日常活动来培养小学生编程思维的工具
机译:冻干剂是α9α10烟碱乙酰胆碱受体拮抗剂α-芋螺蓟啶gexiva的有效策略12
机译:浅说拦沙垣
机译:摩托车停站的有效策略。
机译:使用网络访问令牌控制平面方法的下行链路流量的有效策略实施
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