首页> 中文期刊> 《作文成功之路(下旬)》 >多元解读--有效阅读的推进器

多元解读--有效阅读的推进器

         

摘要

初中语文阅读教学应注重学生个性化阅读能力的提升,推进学生个人阅读能力的发展与语文素养的形成。重视民主、和谐课堂氛围的营造,结合教学要点推进阅读的深入能让学生个性的多元的阅读,切实提高阅读能力与素养。

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