应用型本科院校人才培养方案研究

田春燕

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随着地方本科高校向应用型院校转型,转型高校人才培养方案的制订和实施已成为亟待解决的问题。但受认识上的分歧以及应用型高校评价指标体系的制约,应用型本科院校的人才培养方案难以从实质上体现应用型人才培养的特征,有必要建立适应不同专业人才发展的培养规格、课程体系、人才培养模式以及保证人才培养方案实施的教师队伍。

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来源
《现代教育科学》 |2018年第11期|P.135-140|共6页
作者
田春燕;
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作者单位

[1]河套学院;

内蒙古巴彦淖尔015000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类地方院校;
关键词
应用型本科院校; 应用型人才; 双师型教师; 课程体系;

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