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勤积累巧行文抠细节——高中作文教学之我见

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文章结合作文教学和教研的经验,对高中作文教学进行了探讨.文章认为,要勤积累,丰富学生作文的内容;巧行文,让学生学点花拳绣腿;抠细节.做到精雕细刻.

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来源
《现代企业文化》|2008年第11期|125-126|共2页
作者
张鸿璇;
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作者单位

阳春市第四中学,广东,阳春,529600;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
高中作文; 写作能力; 教学方法;

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