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识谱教学的探索与研究

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乐谱是记载音乐的符号,是学习音乐的基本工具.当学生具有一定的识谱能力,就有利于进行音乐表演和创造等教学活动,学生在听赏音乐的过程中能够更好地把握音乐主题,理解、体验和享受音乐的美妙.

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来源
《现代企业文化》 |2018年第33期|392|共1页
作者
叶文菊;
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作者单位

苏州市高新区通安中心小学校;

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正文语种 chi
中图分类音乐理论;
关键词
培养学生兴趣; 采用多变手段; 先唱后歌识谱;

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