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浅析民办院校CIMA课程培养方案研究——以郑州升达经贸管理学院为例

         

摘要

我国目前财会人员水平参差不齐,现有的财会专业人才培养模式随着经济的发展逐渐露出弊端,财会专业的设置也不够合理,教育转型没有从根本上改变,导致专业方面口径狭窄,学生知识结构单一,适应工作能力差等,这些缺陷严重制约了专业人才的知识和业务水平。通过分析郑州升达经贸管理学院CIMA教学现状,为高校嵌入CIMA课程的财会专业培养模式出现的问题设计出相应的解决方案,把高等学历教育和高等职业资格教育结合起来,为社会培养更多具有国际竞争力的高级管理会计师。

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