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孤独症儿童语言训练辅助技巧例析

         

摘要

cqvip:辅助是孤独症儿童语言训练中常用的教学技巧。恰当地运用辅助技巧能引导孩子一步一步地学会听懂话,学会做事,减少孩子的挫折感,树立自信,为有效教学奠定基础。因此,掌握并能恰当地使用辅助技巧,是特殊教育教师必须掌握的一项基本功。

著录项

  • 来源
    《现代特殊教育》 |2013年第4期|48-49|共2页
  • 作者

    开宜萍;

  • 作者单位

    江苏省连云港市海州区培智学校;

    222023;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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