视障生空间思维标准设定的实践与研究

著录项

• 来源
  《现代特殊教育》 |2011年第7期|30-32|共3页
• 作者

  付洁; 傅悦;

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• 作者单位

  天津市视力障碍学校;

  300221;

  天津市视力障碍学校;

  300221;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 地理;
• 关键词

  空间思维能力; 视障生; 实践与研究; 标准; 教学实践; 物体; 几何学; 形态;