视障生

摘要： 为视障学生延长考试时间是提供合理便利考试环境的重要手段.以27名视障生和44名明眼生为被试,忽略性别、专业、教育背景等差异,随机选取10篇文章作为阅读材料,分析阅读速度对考试时间的影响.对被试的年龄和阅读内容进行差异性检验,在没有显著性差异的基础上,发现明眼生和视障生阅读速度存在显著差异,阅读速度比为1:1.70.对阅读速度与考试时间相关性进行拟合迭代分析,得出考试需求时间与阅读速度成反比,据此提出应在规定考试时间基础上给视障生延长70％的考试时间.

摘要： 咸阳市特殊教育学校始建于1988年,隶属于咸阳市教育局,是一所集九年制义务教育及残疾人职业高中教育为一体的寄宿制特殊教育学校。全校现有学生143名,其中听障生92名,视障生50名。共17个教学班,其中义务段听障班级8个、视障班级6个.听障职业高中班3个。在编教职工57人,其中专任教师42人,毕业于特教专业院校的达26人,教师学历台格率达到100%。学校占地面积14950平方米,总建筑面积8086平方米。建有教学楼、公寓楼、办公楼、职业综合楼、餐厅、律动厅等,功能部室齐全,基础设施基本完备。

摘要： 分析视障生方剂学课程思政现状,从时政、方名的由来、方剂著作成书的背景故事、方剂组成变化、方剂煎煮及服用方法、典型病例、方剂剂型的改革和方剂的现代研究8个方面挖掘课程思政元素,构建基于ADDIE培训模型的方剂学课程思政教学设计,对学生和任课教师均具有重要意义。

摘要： 对于推拿的大部分从业者,专业水平的提高可以改善其生活状况.本文主要从视障推拿专业的发展现状出发,分别从推拿功法与手法、信息化推拿教学、推拿理论教学与实践教学以及个性化教学等方面,对视障生儿科推拿教学模式进行探究,以期对视障生儿科推拿教学提供一定的理论借鉴.

摘要： 教育对个人发展和社会进步起着至关重要的作用.近年来,我国特殊职业教育取得了较快发展,残疾学生接受高等教育已成为现实.和普通学生一样,英语也是残障生必须学习和掌握的一门课程.从宏观和微观角度分析新时代高校视障生英语教学现状以及视障生英语学习特点,从教师教学、学生自身、学校、国家和社会层面探究提高视障生英语教育的有效性,旨在提高视障生英语学习兴趣和效率,增强其语言表达能力和跨文化交际能力,提高自身竞争力.

摘要： 地图技能是学生学习地理知识必备的技能,也是学生认识世界、了解自然的重要途径.但由于视障生无法通过视觉来观察事物,因此对其地图技能的培养往往需要另辟蹊径.地理触摸地图是专门为视障生设计制作,能够辅助学生理解地理知识的图形.从触摸地图的选图方法、读图方法、读图技巧、跨学科整合、课外实践等几个方面进行实践运用,能使视障生地图技能训练更有成效.

摘要： 盲校美工欣赏课程的教学目的不应只注重美术教育,还应注重学生的参与性,人文性,落实立德树人的根本任务,以多样的教学方式,引导学生掌握最基本的美术欣赏方法.教师应激发学生的主体意识,学会用自己的方式收集相关信息,运用多种感官对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析,在逐步培养审美趣味和美术欣赏能力的同时,引导视障生关注生活中积极的美术现象,培养人文精神,增强自信心,养成健康人格,树立积极人生观.

摘要： 视障学生并不是特殊的学生,他们只是缺少了翅膀的天使。本文结合视障学生的特点,提出了几点有效提升地理教学策略。

摘要： 在《国家职业教育改革实施方案》中的1+X证书制度背景下,"课证融通"的教学改革重新成了热门话题.目前全国的特殊高职院校招收一定比例的残疾学生,其中视力残疾学生的主要培养方向为盲人推拿行业医技类人才.以该类学生的教学改革研究为出发点,分析了高职视障生的特点,并从思想、教学内容、教学方式、考核方式和师资五个方面探析了专业课程与盲人医疗按摩人员职业资格证书相融通的教学改革途径,以期为同类职业教育的建设提供理论参考.

摘要： 视障生听觉灵敏、触觉敏锐,具备学习乐器的有利条件。与明眼人相比,他们在感受音乐上更深刻,在表现音乐上更精准。学习乐器可以提升视障生的音乐欣赏能力,主要体现在既可以陶冶情操、提高音乐审美能力,又可以培养创造思维能力。学习乐器对视障生生理和心理方面的疗养作用,主要体现在能稳定情绪,帮助视障生摆脱自卑和孤独感,建立自信,获得成就感,提高注意力以及培养其强大的意志力。

摘要： 残疾大学生的体育教育是有别于健全学生的、具有自身特点的特殊教育过程，尤其在视障生教学教法上，更有其特殊性。为了让视障生较快地掌握动作和锻炼的方法，本文主要通过对视障生健美操、武术、太极拳项目的教学研究，在教学中根据健美操、武术、太极拳的教学特点，突出视障生的特征，采用语言、近观、触摸、携带、定位和记忆法，有效地帮助视障生尽快掌握动作、加快教学进程、提高视障生的学习积极性，从而使视力障碍的学生能够掌握科学健身方法，达到强身健体和终身体育的目的。rn 参与体育活动的重要性人人皆知，但视障生由于受到自身残疾的影响，无法通过视觉来感知体育活动的全过程，导致视障生经常被排斥在体育活动之外，也造成了多数视障生体质虚弱，运动技能差，动作不协调，影响他们体格的正常发展。rn 通过对视障生体育教法的探讨，可以加快视障生学生健美操、武术等教学的进程，使他们较好的掌握相关技能技巧，学生在一节课后学会了几节或一二段的动作后，对他们的继续学习的积极性是一个很大促进，从而能够提高学生学习的主动性和自觉性。根据视障生的具体情况，灵活应用教学方法是提高体育教学质量的重要手段，更为重要的是可以让视障学生通过学习掌握几种自我锻炼的方法为终身体育做好了准备，为他们增强体质，增进健康而打下坚实的基础。

摘要： 一种导航视障用户的方法、导航系统和用于该系统的引导机器人。该方法包括以下步骤：从多个信号源接收多个位置参考信号；处理所述位置参考信号以确定所述用户在预定区域中的当前位置；规划用于所述用户从所述当前位置行进到目的地位置的最佳路径；向用户提供与最佳路径相关联的引导信息；从用户获得沿着最佳路径行进的行进指令；根据用户提供的行进指令，沿最佳路径移动引导机器人，直至需要下一个行进指令进一步移动引导机器人。

摘要： 本发明公开一种用于视障人士导盲的路径规划与避障方法，运用机器视觉和人工智能技术对环境进行3D建模，对环境中的静态和动态障碍物进行检测和识别，获取障碍物所在区域，并计算出相对视障人士的距离和方位，采用九方格地图进行有效行走路径规划，通过语音播报前方路况信息，提示视障人士行走与避障；本发明能在动态环境下，感知环境中障碍物的空间位置，规划出供视障人士行走的路线，为视障人士的出行提供方便。

摘要： 本发明涉及家用电器技术领域，具体涉及一种便于视障、听障人群使用的电热水壶，包括电水壶本体、底座、警示器、温度保护开关、无线发射器、保温按钮、LED灯珠和发热片，其中警示器包括语音播放器、闪光提示灯、无线接收器、控制器、震动器、蓄电池、耳机孔、第一按键开关、第二按键开关、充电插孔、拨动开关和壳体，本发明在使用过程中可以通过按下保温按钮，使其停止加热并对其内水进行保温，无线发射器和无线接收器配套使用，使警示器能够及时了解到电热水壶内水已沸腾，并对使用者进行闪光、语音或震动提示，方便视障、听障人群使用，另外无线发射器和无线接收器使用射频信号传输，提高了传输距离，且警示器可随身携带，方便实用。

摘要： 本申请涉及终端技术领域，特别涉及一种辅助视障人群浏览交互Feed流信息的方法、电子设备及存储介质。电子设备显示的Feed流包括至少一个信息单元，该信息单元包括多个信息元素，信息单元的交互模式有高等级模式和标准模式。在高等级模式下，信息单元为一级焦点，电子设备响应作用于一级焦点的第一操作对当前显示的一级焦点进行切换，响应作用于一级焦点的第二操作确定目标一级焦点并提供第一语音反馈以介绍目标一级焦点中的多个信息元素中的核心信息元素，响应作用于目标一级焦点的第二操作，将高等级模式切换为标准模式；在标准模式下，信息元素为二级焦点响应于作用于二级焦点的第三操作，确定目标二级焦点并提供第二语音反馈以介绍目标二级焦点。

摘要： 本实用新型公开了一种用于视障用户探障的智能终端外设OTG设备，该设备包括：用于使用TOF技术探测障碍物距离的激光测距模块；用于检测视障用户是否运动的智能运动检测模块；用于根据检测到的视障用户运动状态控制激光测距模块启停，以及将探测到的障碍物距离上传给智能终端的APP；控制模块分别与智能运动检测模块、激光测距模块以及智能终端连接；用于根据障碍物的距离以不同振动频率和/或不同声音给予视障用户反馈的智能终端；用于将智能终端电源电压通过低压差线性稳压器，给控制模块、智能运动检测模块和激光测距模块供电的供电模块。本设备体积小，可微型集成，功率低，便于携带，节省电量。

摘要： 本实用新型提供一种视障患者精准避障装置。所述视障患者精准避障装置，包括：设备主体；摄像头模块，所述摄像头模块设置于所述设备主体的正面顶部的中间；处理器，所述处理器设置于所述设备主体的正面的中间；蓄电池，所述蓄电池设置于所述设备主体上且位于所述摄像头模块的左侧；激光雷达测距模块，所述激光雷达测距模块设置于所述设备主体上且位于蓄电池的下方；所述定位模块设置于所述设备主体上且位于所述处理器的左下方。本实用新型提供的视障患者精准避障装置具有当设备不慎掉落时，通过四个保护装置可以通过不同角度对设备有效的进行缓冲减震保护。

摘要： 本实用新型公开了家用电器技术领域的一种便于视障、听障人群使用的电热水壶，包括壶体，所述壶体的底部设有基座，所述基座的表面中央设有保温模块按键，所述保温模块按键的顶部设有蓝牙传输装置，所述保温模块按键的左侧设有电源指示灯，所述保温模块按键的右侧设有保温指示灯，所述基座的右侧设有电源开关，所述基座的底部电性连接有底座，所述壶体上套接有卡环；本实用新型通过卡槽将壳体卡接在卡块中，避免壳体丢失，使用时通过绑带戴在手腕上，便于视障、听障人群的使用，水烧开后自动断电，并且通过蓝牙传输装置将壳体传输水已经烧开的信息，根据模式按键自主设定的模式进行传达，语音播放装置进行语音提醒，便于视力障碍人群的使用。

摘要： 本实用新型公开了一种视障导视社区立体地图，涉及一种地图，包括亚克力上盖、立体地图、底板和底座；亚克力上盖与底座进行卡接连接，底板与底座通过磁吸连接，立体地图设置于底板上；立体地图由3d打印技术制作，包括若干个高低起伏的不同建筑块，建筑块的高低走势与实际社区建筑走势相仿，各几何建筑块上印有盲文地点名称的标记；其中，各建筑块都包含了语音发声装置及薄膜式压力传感器，以支持其语音播报功能。采用本实用新型的技术方案，能够对视障人士对新环境的适应提供帮助，立体直观的将社区的各建筑位置信息展现在视障人士的面前，通过触摸感知位置信息，提高空间想象能力，促进感官机能发展。

摘要： 本实用新型提供一种视障人士用盲文扶手，属于盲文扶手技术领域。为解决现有扶手对于视力敏锐低的视障人士没有提示扶手准确位置，难以轻易找到扶手的问题。包括用于连接墙面的连接板，连接板沿墙面的延伸方向设置，连接板上设有沿连接板延伸方向设置的扶手，扶手和连接板的表面均为设有带明亮色彩的提示涂层，扶手包括平行的第一扶手和第二扶手，扶手上端面或连接板的表面均设有盲文，盲文凹陷或凸出于扶手上端面或连接板的表面。通过在连接板、第一扶手或第二扶手表面设置带有明亮色彩的提示涂层，可以让视力受损的视障人士能够模糊看到大块的规则色块，进而快速得知扶手所在的位置，避免不必要的磕碰，通过扶手或连接板上盲文来获取盲文提示。

摘要： 本实用新型提供一种视障人士用可辅助倒水的水杯组件，属于视障人士用水杯技术领域。为了解决现有水杯利用电子设备辅助倒水，造价加高，且若设备损坏，则难以自主修复，水杯无法正常使用的问题。包括可拆卸连接的水杯主体和轻质勺，水杯主体的杯口处设有水杯磁吸口，底部设有杯磁铁，轻质勺的勺把中间部分设有勺磁吸口，底部设有勺磁铁，当轻质勺通过勺磁吸口与水杯主体的水杯磁吸口磁吸连接时，轻质勺的一部分延伸至水杯主体内，另一部分延伸出水杯主体，轻质勺可浮于水面或部分饮品的液面。轻质勺为杠杆，随水位线的高度转动，当触摸到轻质勺处于水平时，提醒水杯主体内已经注满水或其他饮品，结构简单，操作便捷，造价相对较低。