关注中班幼儿社会性发展

陈琴

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＜正＞结论一中班幼儿已经具备了初步的生活自理能力结论二中班幼儿能进行简单的社会交往活动结论三中班幼儿社会性品质也正在逐渐形成和发展中结论四中班幼儿不爱护玩具图书的现象较为突出结论五中班幼儿社会互动能力还相对较弱结论六中班幼儿社会性表现存在家园不一致现象一、问题缘起与研究方法社会性发展是儿童在一定的社会条件下逐渐学会独立地掌握社会规范,正确地处理人际关系,从而

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来源
《中国德育》 |2010年第6期|87-91|共5页
作者
陈琴;
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作者单位

中央教育科学研究所基础教育研究中心;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词

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