由“厌学”到“爱学”

李鸿

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由“厌学”到“爱学”

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党中央在《关于进一步加强和改进德育工作的若干意见》中指出：？通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强挫折承受能力，适应环境的能力……？可见，心理健康教育已作为素质教育的重要组成部分，日益发挥着重要作用，这就使得每位学生拥有健康的心理成为实施素质教育的关键。下面是我们在对学生进行心理健康教育的过程中的特殊个案，总结如下。

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来源
《网友世界》 |2014年第12期|189-189|共1页
作者
李鸿;
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作者单位

江苏省张家港市暨阳实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育心理诊断与教育心理辅导;
关键词
心理健康教育; 承受能力; 素质教育; 德育工作; 心理素质; 健全人格; 适应环境; 组成部分;

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