首页> 中文期刊> 《新校园(学习)》 >基于标准的零起点“交互式”英语阅读课程初探

基于标准的零起点“交互式”英语阅读课程初探

         

摘要

任何语言的学习都需要大量的阅读,而阅读对于提升学生的思维品质、塑造良好的品格起着非常重要的作用.交互式教学模式是一种以学生为中心、教师为引导,师生之间进行良性互动的教学模式.在英语阅读课堂中运用交互式教学法,有助于提高学生的英语阅读水平,发挥学生学习英语的主动性,提高学生的阅读能力和创造力.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号