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在中学计算机教学中有效应用多元化教学的策略

         

摘要

<正>新课改背景下的初中计算机教学中,重点是让学生掌握计算机理论知识与基础实操技能,形成信息素养,能够运用计算机搜集资料和解决问题等。为打造高效的计算机课堂,教师要基于新课改的教育理念,有效应用多元化教学策略,在创设课堂教学方法、构建翻转课堂模式、创设课堂学习任务、灵活调整教学内容中,激活学生的思维,引导学生更好地掌握计算机理论知识和操作技能,培养学生信息素养,使学生形成自主学习能力、合作探究精神,发展学生学科核心素养。

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2022年第34期|134-135|共2页
  • 作者

    董东顺;

  • 作者单位

    甘肃省甘谷县礼辛初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 计算机;
  • 关键词

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