初中地理教学中应用多元智能理论的策略研究

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机译：结合"情知教学"理论在初中化学教学中应用"5E"教学模式的研究

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机译：多元智能理论在大学英语教学中指导蒙古大学生英语学习策略研究

机译：在选定的五年级学生的社会研究中，将多元智能教学理论与传统教科书-教师教学进行了比较。

机译：教学设计理论和个性化混合策略在基于图书馆的教学中评估的应用

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机译：国防部高级教育方法：案例理论和计算机辅助教学在业务流程再造中的应用

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机译：地理通知系统应用程序该应用程序用于便携式和台式计算机/智能电话，管理员可以在该应用程序中突出显示地图上的地理区域，并向该区域中的用户发送通知，从而能够识别地图上不同类型的用户。 。该应用程序还允许地理地图中的这些人与管理员通信。该应用程序可用于支持执法不力，公共服务以及商业目的