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小学生英语“发散思维”的培养路径

         

摘要

<正>发散思维是指学生能够从多角度发现问题、思考问题、探索问题,然后解决问题。英语作为语言类学科,对学生有着较高的要求,需要让学生学以致用,理解英语的语境和英语的相关知识点。发散思维能力较强的学生在学习过程中能够做到举一反三,有效减轻学习压力,提高学习的效率。

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2022年第7期|106-107|共2页
  • 作者

    赵小强;

  • 作者单位

    甘肃省张家川县连五学区中渠小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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