数学核心素养理念下的初中数学课堂教学分析

机译：优化初中数学课堂教学,提高初中数学教学质量

机译：从"知"到"智":初中数学核心素养培养的思考

机译：巧用教材，有效导入——浅议章前图在初中数学课堂教学导入中的作用

机译：藏地区初中数学教师课堂教学行为分析

机译：分析和比较通用的国家核心数学标准和新加坡数学课程框架。

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机译：基于核心素养的初中数学课堂教学策略研究

机译：pIsa 2009的亮点：美国15岁学生在国际背景下的阅读，数学和科学素养表现

机译：数学教育服务系统，一种服务方法，一个数学问题分析和生成装置，以及一种能够通过变换数学问题向学习者提供各种问题类型的方法

机译：基于互联网的小学，初中，高中学生数学教育的途径。

机译：专门设计用于教育的方法和设备，可通过针对性别的设计，学科整合和多种学习方式来提高女孩的数学科学和技术素养