浅谈高中英语词汇教学技巧

黄敏

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在高中英语教学中,除教师教学存在一定的难度外,高中生自身也容易在英语学习中遇到症结,比如英语词汇的学习便让很多学生感到枯燥和无解,导致学生英语学习效率低下甚至越学越差。实际上,词汇在语言学习中始终占据非常重要的地位,是语言的"建筑材料",必不可少且不应轻视。因此,在高中英语教学中,教师应当通过各种教学手法和载体,创新四会教学的手段和形式,以激发学生对词汇的兴趣,帮助他们树立起英语学习的信心。

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来源
《新课程（教师版）》 |2018年第12期|70-70|共1页
作者
黄敏;
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作者单位

贵州省遵义市道真仡佬族苗族自治县金星〈第二高级〉中学;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
高中英语; 词汇教学; 技巧; 策略;

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