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周荣耀;
福建省宁德市东侨实验学校;
自主阅读; 能力培养; 策略;
机译:加强英语学生英语阅读能力的略读策略,以提高他们的阅读理解能力
机译:英语学习中的学习者自主权和阅读能力-使用问卷的标准测试和自主性多边分析
机译:运用交易策略提高艺术和设计课程英语学生的英语阅读理解和总结写作能力
机译:在互联网加上英语阅读中提高大学生自主学习能力的策略
机译:在英语阅读指导前后确定的英语学习者的英语阅读概念和阅读策略使用的变化。
机译:在美国西班牙语对英语双语儿童的西班牙语阅读能力对英语阅读的影响
机译:利用自由自愿阅读和阅读理解策略培养英语阅读理解能力
机译:双语合作综合阅读与学生英语阅读成绩的比较研究。第10号报告
机译:培训快速阅读能力的手册,能够培养英语并强化读者的注意力
机译:提供阅读指导策略服务来帮助读者培养阅读习惯的方法
机译:可视化教材,提高英语阅读能力
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