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刘明;
江苏省扬州市宝应县安宜小学;
课堂乐趣; 探究热情; 自由表达;
机译:“童话”的腐败及其在农业制作童话戒指中的可能性(童话戒指,童话戒指)
机译:创造性教学法在机械专业教学中的应用探讨
机译:故事教学法对提升初中历史教学效率的应用探讨
机译:文化体验教学法在外伴护医生教学实践中的应用探讨
机译:在童话故事中发现导泻:探讨童话故事在焦虑症儿童的戏剧治疗中使用宣泄作用的理论论文。
机译:一般教学法和教学设计:双胞胎般的双眼跨大西洋的对话探讨异同关于两种学与教科学的过去和未来
机译:小学低年级数学教学中强化教学法的可能性与结果
机译:探讨 - '护士使用非药物干预对住院肿瘤患者疼痛管理的探讨。
机译:自己的童话故事制作系统和使用该童话故事提供故事共享服务的方法
机译:在移动终端中增加童话故事的印象的混合童话故事书的提供方法及其方法
机译:黏土使用的童话书的制作方法,活动图片和童话书的制作方法
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