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谈初中劳动技术教学“生活化”

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摘要

劳动技术课是一门实用的课程，但是，由于人们对劳动技术课存在着偏见，导致劳技课的教学效率不高，学生不感兴趣。鉴于劳动技术课和生活之间的紧密联系，让学生从生活中进行劳技课的学习十分必要。

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来源
《新课程》 |2017年第20期|152-152|共1页
作者
赵艳;
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作者单位

江苏南京市江宁区龙都初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
初中劳技; 生活化; 导入;

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