比较法在初中地理课堂教学中的实践与研究——以七年级湘教版地理下册为例

机译：社会研究学习过程中的统计教育：着重于初中地理领域的实践

机译：日语/美语/英语/法语/德语/从“国家土地与基础设施”教科书中学习[15]从日本初中“社会研究”教科书中学习③-日本大地震对地理教科书的影响（初中地理）-

机译：集中教育体系中的依从传统与教师教学决策-以长春市初中地理教学为例

机译：关于初中地理课程数字地图表达研究的思考

机译：系统证据：从教室到状态测试的七年级科学评估实践的网络模型案例研究。

机译：标准心肺复苏培训中增加了两种其他干预措施（测试和反思）对七年级学生的实践技能和行动意愿的影响：一项整群随机试验

机译：以反思为重点的提高课堂实践能力的有效方法论研究（2）以行动研究揭示教师的转型-以初中地理研究为例

机译：用比较法研究Fe / KClO亚4颗粒及某些特殊颗粒的导热系数

机译：在超声引导下执行微创干预和术中研究时，用于实践实践技能的生物保证

机译：方法研究基于喇叭内表面的集成激光扫描，无线电波辐射，来自位于技术设备（外壳）上的源的磁场测量，以移动自主渐进结构，并允许识别和记录表面纹理，包括缺陷（空腔，裂缝， dents）C地理坐标中的地理参考

机译：使用与市电无关的电子计算器的集成系统-用于课堂教学中的系统具有多重冗余