微课在山区高中化学实验教学中的实践应用和思考

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机译：总结“山区”对农业和林业的巨大好处：研讨会“从“山区日”开始的山区农业思考”

机译：趣味实验在高中化学实验教学中的应用研究

机译：从动力到影响：微课程竞赛的问题，思考与超越-基于近三年中国微课程竞赛的分析

机译：林登州立大学山区度假胜地管理学院的亲身经历关于体验式教育和学士后职业的思考。

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机译：山区野山参和山区栽培野山参中差异表达的pNRT2基因及其鉴别方法