初中英语教学中学生主体作用的发挥探讨

石广臣

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初中英语教学中学生主体作用的发挥探讨

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教师在对学生进行英语教学中,需让学生发挥自己的天性。让学生充分发挥出主观能动性,从而在学习英语中产生兴趣,能够主动学习英语,对英语知识发问。为了充分发挥学生的主动性,英语教师,有必要对学生的兴趣爱好、知识构成、英语水平和日常生活习惯有一个全面的了解。教师应采取有效的指导方法,促进学生从被动学习到主动学习,充分发挥主体作用对英语进行学习。

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来源
《新课程》 |2018年第35期|229-229|共1页
作者
石广臣;
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作者单位

吉林省长春市农安县小城子乡初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
初中英语; 教学; 学生主体;

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