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开展多途径活动,实施科技教育

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摘要

开展科技教育活动的有效途径研究,需要重视研究活动的目标、活动的内容,理清活动基本思路;采取多种工作措施;注重总结归纳研究效果,有意识地进行学生科学素质和科学技能培养。

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来源
《新课程》 |2019年第6期|P.137-137|共1页
作者
李梓;
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作者单位

临沂第二十中学山东临沂;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类其他;
关键词
科技教育; 多种途径; 目标; 内容; 思路; 效果;

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