基于双语绘本的小学低学段双语阅读启蒙教学研究

任闽凤

首页> 中文期刊> 《新课程》 >基于双语绘本的小学低学段双语阅读启蒙教学研究

基于双语绘本的小学低学段双语阅读启蒙教学研究

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

双语绘本的阅读,能激发儿童的好奇心和求知欲,同时激发儿童的阅读积极性,提高儿童的阅读水平,寓教于乐,促使孩子快乐学习。积极推进双语阅读作为小学低学段的阅读主要方式,从听、说、读、写多角度,培养学生运用双语进行思考和交流的能力和习惯。因此,双语教学已成为一种全新的教学方式,针对双语阅读启蒙教学做如下阐述。

著录项

来源
《新课程》 |2021年第28期|59-59|共1页
作者
任闽凤;
展开▼
作者单位

山东省东营市胜利锦华小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
双语绘本; 小学低学段; 双语阅读; 启蒙教学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 英汉双语绘本体验阅读及教学启示--小学英语学习者个案研究 [J] . 徐孝邦 . 山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育） . 2013,第005期
2. 启动英语绘本阅读启蒙英语阅读之旅——小学低中年级英语绘本分级阅读的实践研究 [J] . 李明珠 . 新东方英语 . 2018,第002期
3. 地方高校新办应用型本科双语教学研究--基于武汉商学院“酒店管理概论”双语教学访谈分析 [J] . 宗圆圆 ,George Ubbelohde ,高静 . 职大学报 . 2016,第006期
4. 高职院校双语教学调查——基于云南国防工业职业技术学院双语教学研究 [J] . 杜文娟 . 云南电大学报 . 2013,第004期
5. 高职院校双语教学调查——基于云南国防工业职业技术学院双语教学研究 [J] . 杜文娟 . 云南开放大学学报 . 2013,第004期
6. 基于现代化教育技术的“机械原理”双语教学研究与实践 [C] . 周瑾 . 第十届全国机械设计教学研讨会 . 2008
7. 小学低学段绘本阅读教学研究 [A] . 徐艳 . 2018

基于双语绘本的小学低学段双语阅读启蒙教学研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅