幼儿自主戏剧游戏《花木兰》形成记

梁冠虹

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幼儿自主戏剧游戏《花木兰》形成记

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＜正＞幼儿自主戏剧游戏为孩子创设了一个自主化的情境。在戏剧游戏中,由于幼儿可以自主选择表演的故事、担任的角色、装扮的方式以及表演的方式,所以幼儿的玩伴多了、可参与的角色多了、内容丰富了,在一定程度上扩大了幼儿学习的范畴。画面1晨间谈话开始,这一次,小朋友讨论早上看到的一本图书《花木兰代父从军》。小花:什么年代了,还有必须男孩子去打仗的事情?为什么

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来源
《课程教育研究》 |2020年第4期|2-2|共1页
作者
梁冠虹;
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作者单位

广州市荔湾区广雅幼儿园;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词

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