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文言文翻译常见失误举隅

         

摘要

笔者多次参加河南省的高考语文评卷工作,发现考生文言文翻译得分偏低,主要问题有:不明句式特征,不明词类活用,不辨古今词义,该补不补成分残缺,看不出古字通假,专有名词强行翻译,该删不删成分赘余,脱离语境误用词语等。笔者在带领学生复习备考过程中,也发现了同样的问题。学生答题时常出现的一些失误综合起来看,主要有以下几点:

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