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新课改下职校音乐教学方法与策略研究

         

摘要

新课改自提出以来,在全国教育体制中产生了巨大的影响。目前,各个院校开始对教育体制进行改革。本文就职校音乐教学存在的问题及策略进行了分析研究。课程改革要求将职校音乐的教学活动发展为一种培养学生音乐创造能力,提高审美情趣的实践活动。在这样的高标准下,需要职校音乐老师坚持以学生的鉴赏能力和审美情趣为核心开展音乐教学,并高度注重学生的个性发展要求,让学生在音乐教学活动中实现自我全面发展。

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