浅谈高职影视后期制作课程教学改革——以EDIUS教学为例

乔春霖

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随着新媒体的快速发展,数字影视传媒业对专业人才的需求也日益增多,越来越多的高职院校开设影视后期制作课程.但在当今自媒体时代,很多学生在本门课程学习之前就接触或应用过影视后期制作,他们虽然熟悉制作流程并能制作出简单的作品,但对相关理论知识与系统的专业知识并不太清楚.因此,传统的照本宣科并不适合当下的大学生,教师选用适合当下学生的教学方法才能更好地促进本门课程的教学效果.本文以EDIUS教学为例,探讨高职影视后期制作课程的教学改革,以促使培养出顺应当今社会发展需求的数字影视后期制作专业人才.

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来源
《职业》 |2019年第5期|38-39|共2页
作者
乔春霖;
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作者单位

雅安职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
影视后期; 后期制作; 教学改革; EDIUS;

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