多措并举  转化后进生

姜静; 王楠

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多措并举转化后进生

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cqvip:职业学校中后进生的比例往往比较大,其往往具有学习积极性差、品德欠缺、意志薄弱、缺乏自信心及自尊心等特点。他们长期形成的不良的学习和生活习惯很大程度上影响着自身的健康发展。作为班级的管理者,我们要充分认识到后进生的一些特点,多措并举,用自己的爱心、诚心、信心和耐心去帮助他们树立正确的世界观、

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来源
《职业》 |2012年第27期|P.99-99|共1页
作者
姜静; 王楠;
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作者单位

烟台市商贸高级技工学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师职责与修养;
关键词
转化后进生; 学习积极性; 职业学校; 生活习惯; 自信心; 自尊心; 管理者; 世界观;

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