口译学习者的成就目标取向与表现的关系

鹿婷婷; 陈泽逸

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成就目标理论是动机研究的重要理论之一,近年来在二语学习领域也受到了广泛关注。本研究通过问卷调查的方式,采用因子分析、回归分析的数据分析方法,考察了口译学习者作为高水平二语学习者所持有的成就目标,并探究了不同的成就目标与口译表现之间的关系,并基于研究发现,从成就目标理论的角度为口译教学提出相关的建议。

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来源
《海外英语》 |2021年第2期|P.67-6885|共3页
作者
鹿婷婷; 陈泽逸;
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作者单位

厦门大学外文学院福建厦门361005;

西安外国语大学高级翻译学院陕西西安710128;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类翻译学;
关键词
成就目标; 动机; 口译; 二语学习; 表现;

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