物理学史在培养科学探究能力中的价值

蔡志凌

首页> 中文期刊> 《物理通报》 >物理学史在培养科学探究能力中的价值

物理学史在培养科学探究能力中的价值

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

科学探究是物理学的本质特征之一；新课程倡导物理教学以科学探究为中心的新理念，正是体现物理学的本质与促进学生科学素养发展相统一的要求，也是国际物理教育发展的共同趋势．那么，何谓科学探究呢？现代教育科学使用的“科学探究”一词往往具有两个层面上的含义：一是科学探究活动．二是科学探究技能．探究技能是对学生能力方面的要求，是完成科学探究活动的基础与保证．

著录项

来源
《物理通报》 |2005年第11期|50-52|共3页
作者
蔡志凌;
展开▼
作者单位

温州大学教育科学学院,浙江,温州,325015;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理学;
关键词
科学探究能力; 物理学史; 科学探究活动; 价值; 学生能力; 物理教学; 科学素养; 教育发展; 科学使用; 现代教育;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 如何在主题活动中发展幼儿的科学探究能力——在《面粉》主题活动中培养幼儿的科学探究能力 [J] . 唐茸 . 小学科学(教师版) . 2011,第001期
2. 物理学史教育在培养情感态度与价值观中的价值体现 [J] . 蔡志凌 . 物理通报 . 2004,第009期
3. 寓科学精神于教学点滴——浅谈在小学科学教学中如何培养学生的科学探究能力 [J] . 罗玲 . 安徽教育科研 . 2021,第020期
4. 在“小小科学家”科学教育体验活动中培养学生创新意识和科学探究能力 [J] . 邝达娴 . 好日子 . 2020,第027期
5. 学前科学教育活动中幼儿科学探究能力培养策略研究 [J] . 吴锦京 ,雷燕 . 学周刊A版 . 2021,第025期
6. 充分发挥物理学史在科学素质培养中的作用 [C] . 汪静 ,刘广东 . '98年全国高等工科院校物理教育学术研讨会 . 1998
7. 物理学史对中学生科学探究能力影响的研究 [A] . 闫辛 . 2015

物理学史在培养科学探究能力中的价值

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅