人本管理理念在小学教育管理中的渗透研究

胥彤彤; 侯奉园

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人本管理理念在小学教育管理中的渗透研究

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小学是学生的教育启蒙阶段,也是学生行为习惯和思维方式养成的关键时期,对学生的终身发展具有十分深远的影响。随着教育改革的不断深化,小学教育的管理模式和管理理念发生了较大的变化,人本管理已经在小学教育管理中得到了广泛的应用,并取得了非常不错的应用效果。本文主要分析人本管理理念在小学教育管理中的渗透策略。

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来源
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 |2021年第4期|188-189|共2页
作者
胥彤彤; 侯奉园;
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作者单位

山东淄博高新技术产业开发区第五小学;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
人本管理; 小学; 教育管理; 渗透;

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