利用史实对学生进行四项基本原则教育

李维枢

首页> 中文期刊> 《小学教学研究(教学版)》 >利用史实对学生进行四项基本原则教育

利用史实对学生进行四项基本原则教育

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在小学历史教学中,如何对学生进行四项基本原则教育?这要根据小学历史教学的特点,充分发挥教材内容的思想性和战斗性,做到史论结合,寓论于史。一、利用旧民主主义革命的史实,对学生进行“只有社会主义能救中国”的教育从1840年鸦片战争到1919年“五四”运动前的近八十年中,一方面是中国封建势力跟外国资本主义从对抗到结合的过程;另一方面是中国人民不断反抗斗争的过程。在八十年的旧民主主义革命中,发生过许

著录项

来源
《小学教学研究(教学版)》 |1990年第8期|P.36-38|共3页
作者
李维枢;
展开▼
作者单位

云南昆明市盘龙区教研室;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
外国资本主义; 史论结合; 救中国; 反抗斗争; 黄海大战; 反革命政变; 农村包围城市; 武装夺取政权; 无产阶级领导; 历史课本;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 以课堂教学为主渠道生动活泼地对学生进行四项基本原则教育 [J] . 吴卫东 . 哈尔滨学院学报 . 1995,第004期
2. 加强对学生进行四项基本原则教育 [J] . 季平 . 江汉大学学报：社会科学版 . 1990,第002期
3. 历史教学怎样对学生进行四项基本原则教育 [J] . 吴春年 . 课程．教材．教法 . 1989,第0Z2期
4. 根据大学生的心理特点,进行四项基本原则的教育 [J] . 黄赞基 . 惠州学院学报 . 1987,第002期
5. 怎样对学生进行坚持四项基本原则的教育 [J] . 无 . 现代大学教育 . 1987,第002期
6. 利用中国传统节日对中学生进行思想教育的实践探索 [C] . 许苓 . 第二十届京津沪渝四市区德育研讨会 . 2011
7. 用生物科学史实引导学生进行探究性学习的研究 [A] . 巩春华 . 2005

利用史实对学生进行四项基本原则教育

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅